Més enllà de la memorització i la repetició haurÍem de buscar situacions on els alumnes puguin manipular i experimentar amb material per a comprendre el llenguatge matemàtic. Finalment, seria interessant que apostéssim per una educació on els alumnes es facin preguntes, no només respostes.
https://youtu.be/zgQfesc5iNA
1 comentari:
Molt bé!!!!!! Sens dubte amb aquests mètodes és molt més divertit fer mates....
Publica un comentari a l'entrada